請問凱利方格法 與 攀梯法 的源起及 是否有專書介紹說明其研究方法?

您好。

有關「凱利方格法」與「攀梯法」之資料，答復如下：

一、本館館藏

題名/著者 從系統典範探討板塊構造學說多重類比教學: 「凱利方格法」(RGT)之系統性應用/ 陳可恭[撰] 
出版項 ， 民94 
稽核項 195面
附註 博士論文--國立臺灣師範大學科學教育研究所
典藏位置 索書號：博士論文庫 303 006D 94-1

題名/著者 以凱利方格法探究國三學生電化學迷思概念/ 李瓊慧撰 
出版項 ， 民91 
稽核項 [[9]， 108， [6]面
附註 碩士論文--國立臺灣師範大學科學教育研究所
典藏位置 索書號：碩士論文庫 303 006M 91-16

題名/著者 以凱利方格法探討學生對於氣體的概念理解/ 陳雅芬撰 
出版項 ， 民90 
稽核項 [10]， 242面 : 圖; 30公分 
附註 碩士論文--國立臺灣師範大學科學教育研究所
典藏位置 索書號：遠端碩士書庫 303 006M 90-1

應用ZMET技術建構都市水景心智地圖之研究 【攀梯法】
許煌麟 ; 李素馨 
造園景觀學報15:4 2009.12[民98.12]頁23-49

二、他館館藏
題名 Repertory grid technique and personal constructs : applications in clinical & educational settings / edited by Nigel Beail. 
出版項 London : Croom Helm， c1985. 
面數高廣 xiii， 407 p. : ill. ; 23 cm. 
國際標準書號 0709932642 
館藏地 索書號 館藏現況：國立高雄師範大學圖書館 155.28 R425 1985 


三、 網路資源

凱利方格法


A Manual for Repertory Grid Technique， 2nd Edition  （書目）


The Easy Guide to Repertory Grids  （書目）


Kelly's Theory Summarised


知識擷取  （請看 8/77頁 至 15/77頁）


知識發現法於凱利方格知識擷取法效能評估之研究  （摘要）


合作式行動研究對科學教師教學信念影響之研究


Laddering  （攀梯法）


第三章 研究方法；第二節 研究設計；二 ZMET的程序  （攀梯法，第12/17頁）


從隱喻誘引技術探討博物館數位導覽需求之研究